1.-2. septembril toimub Tamme Gümnaasiumi Tutvumislaager Laagrisse on oodatud kõik 10. klassi õpilased. Õpilased, kes ei saa mõjuval põhjusel osaleda, annavad sellest teada klassijuhatajale e-kirja teel.
Tartu Tamme Gümnaasiumi avaaktus toimub 1.septembril algusega 10.00 kooli sisehoovis. Aktusele järgnevad klassijuhatajatunnid: 11.lo õp Mari-Liis (316) 11.te õp Annika (312) 11.me õp Helgi (315)
Õpikute laenutamine toimub järgmiselt: esmaspäeval, 28.08 kell 10.00 – 13.00 – 10LO, 10ME, 10KU aatriumi lugemissaalis esmaspäeval, 28.08 kell 13.00 – 15.00 – 10TE, 10IT aatriumi lugemissaalis teisipäeval, 29.08 kell 10.00
Tamme Gümnaasiumi segarühm ja neidude rühm koos tantsuõpetaja Katrin Roodlaga nautisid ilusat ilma ning tuult ja vihma laste- ja noorte tantsupeol „Mina jään“ Tallinnas Kalevi
Lapsevanem või lapse seaduslik esindaja esitab taotluse õpilase gümnaasiumisse vastuvõtmiseks 16. juunist kuni 28. juunini Tartu haridusteenuste süsteemis ARNO (http://www.tartu.ee/arno). Koolimajja kohaletulek ei ole vajalik,
Botaanika suvepraktika toimus Karula Rahvuspargis, Kaikal. Majutuskoha kõrge mäe otsast sai nautida kauni kuplistiku ja talukohtade vaateid. Igapäevastel õpperetkedel, pikkadel matkadel koguti taimi, õpiti ja/või
Välipraktika toimus Tartu linnas ja Ida-Virumaal. Peamisteks tegevus- ja vaatlussuundadeks olid tehnoloogiate rakendamine mõju keskonnale ja igapäevaelule, looduse ja energeetika seosed, keskkonnareostus ja –kahjustused ning
Praktika sai alguse EMÜs, kus kuulati, mis ja milleks on veemajandus ja saadi teada, et antud valdkond on oluline, näiteks kasvõi selleks, et majad ei
X KU keskkonna ja kultuuriloo praktika toimus 5.-7. juunil Setu- ja Võrumaal. Eelkõige oli fookuses Setumaa ja Võrumaa ökoloogise mitmekesisuse kajastamine rahvapärimuses ja seoste loomine
11. HU keskkonna ja kultuuriloo praktika toimus 6.-8. juunini Pärnumaal. Praktikale eelnes 29. mail Reet Hiiemäe loeng pärimuse kogumisest ja kohalike inimeste intervjueerimisest.
Koolihoone valmimist rahastati Euroopa Liidu Regionaalarengufondist
