Ainepass: Programmeerimine (1. osa)
| Õppeaasta: | 2026/2027 | |||||||||||||||
| Valdkond: | Matemaatika ja infotehnoloogia | |||||||||||||||
| Periood: | 2 | |||||||||||||||
| Aine: | Programmeerimine | |||||||||||||||
| Nimetus: | Programmeerimine (1. osa) | |||||||||||||||
| Õpetaja: | Tauno Palts | |||||||||||||||
| Klass: | 10IT | |||||||||||||||
| Staatus: | Suunakursus | |||||||||||||||
| Osalejate kriteeriumid: | 10IT |
|||||||||||||||
| Maht: | 35 tundi |
|||||||||||||||
| Eesmärgid: | Õpilane omandab programmeerimise põhimõisted ja -võtted ning oskab neid rakendada lihtsamate probleemide lahendamisel Pythoni keeles. |
|||||||||||||||
| Õpitulemused: | Kursuse lõpus õpilane:
|
|||||||||||||||
| Sisu lühikirjeldus (ka iseseisev töö): | Kursus „Programmeerimine“ on sissejuhatus programmeerimisse Pythoni keeles ja on mõeldud eelneva kogemuseta IT-suuna õpilastele. Kursusel õpitakse programmeerimise põhimõisteid ja -konstruktsioone ning harjutatakse nende abil igapäevaelust ja teistest õppeainetest (nt matemaatikast ja loodusteadustest) pärinevate ülesannete lahendamist. Rõhk on loogilise ja algoritmilise mõtlemise ning probleemilahendusoskuse arendamisel: õpilane õpib probleemi osadeks jagama, lahenduskäiku kavandama, selle programmiks vormistama ja oma tööd kontrollima. Kursus toetub Tartu Ülikooli loodud digiõpiku „Programmeerimine“ materjalidele ning koosneb lühikestest teooriaosadest ja mahukast iseseisvast tööst. |
|||||||||||||||
| Hindamine: | Kursuse hinne koosneb neljast osast:
|
|||||||||||||||
| Lõpptulemuse kujunemine (ka kooliastme hinne): | Kursuse hinne kujuneb neljast osast:
Kontrollülesanded, tunnitööd ja testid hinnatakse arvestatud/mittearvestatud põhimõttel, kontrolltöö punktides. Kursuse positiivseks läbimiseks peab iga osa lävend olema täidetud. |
|||||||||||||||
| Võlgnevuste likvideerimise võimalused: | Võlgnevuste likvideerimine toimub 2 nädala jooksul pärast esitamistähtaega. |
|||||||||||||||
| Õppematerjalid: | Programmeerimise veebiõpik: https://web.htk.tlu.ee/digitaru/programmeerimine/ |