Tartu Tamme Gümnaasium

Ainepass

Ainepass

Ainepass: Saksa keel algajaile II kursus

Õppeaasta: 2025/2026
Valdkond: Võõrkeeled
Periood: 3
Aine: Saksa keel (B1)
Nimetus: Saksa keel algajaile II kursus
Õpetaja: Ingrid Urb
Klass: 10IT, 10TE
Staatus: Kohustuslik kursus
Osalejate kriteeriumid:

Edukalt läbitud esimene kursus

Maht:

Auditoorne õppetöö 19 tundi a` 70 minutit

Eesmärgid:

Jätkuvalt omandatakse ja täiendatakse esmast keeleoskust ja teadmisi õpitava keele kultuuriruumist

Õpitulemused:

Arusaamine igapäevastest väljenditest ja lühikestest
lausetest,reageerimine lihtsatele küsimustele ja korraldustele,õpitud
väljendite kasutamine oma vajaduste väljendamiseks,oskus kirjutada lühikesi teateid ja täita formulare; kuulamisel ja lugemisel tähtsast informatsioonist arusaamine

Sisu lühikirjeldus (ka iseseisev töö):

Igapäevaelu:poeskäik,toiduainete  ostmine;toiduga seotud ametid; kodu ja perekond,tegevused kodus ja tööl;vabaaja tegevused;kellaajad ja kuupäevad, aegade kokkuleppimine; küllakutsed,telefonivestlused,üritused
Keelealased teadmised:nimisõnade käänamine osastavas käändes,sõnajärg lauses; modaalverbide pööramine ja nende koht lauses; aega tähistavad eessõnad,omastav ja isikuline asesõna ja selle käänamine,lihtminevik tegusõnadest"haben" ja "sein"

Hindamine:

Suuline ja kirjalik
hindamine(tunnikontroll,kontrolltöö,kodune töö,suuline vastamine)

Lõpptulemuse kujunemine (ka kooliastme hinne):

Kursuse hinne kujuneb jooksvate hinnete ja
kontrolltööde hinnete tulemusena.Kõik tööd peavad olema tehtud
positiivsele hindele.Kursust ei hinnata hindega"väga hea",kui mõni töö on jäänud tegemata või kui jooksvate hinnete seas on mitterahuldav hinne.

Võlgnevuste likvideerimise võimalused:

Võlgnevused likvideeritakse
vastavalt koolikorraldusele ja ka õpetajaga kokkuleppel.

Õppematerjalid:

Õppematerjal "Netzwerk neu" A1 koos meediapaketi ja
töövihikuga;sõnavara õppimiseks Quizlet ;harjutusvara ja laulud
internetis(mein-deutschbuch.de jne.)YouTube

Tagasivaade orkestri tegemistele

Tagasivaade rahvatantsijate tegemistele

Tagasivaade segakoori tegemistele