Kursusel võivad osaleda kõik 11. ja 12. klasside õpilased, aga kohtustuslik on 12 TE õpilastele, kes soovivad kevadel sooritada majandus- ja ettevõtlusõppe koolieksamit

18 tundi, mis jaotuvad järgmiselt - auditoorsed tunnid 8; raamatuklubi 2; projektijuhtimise praktikum 2 (teooria materjal Junior Achievement Eesti); häkaton 4; iseseisev töö haridusprojektiga Unicorn 2 (Wise.com)

Kursuse eesmärgiks on tutvustada õpilastele rahatarkuse/investeerimisega seotud raamatuid jm materjale; teha läbi projektijuhtimise teoreetilised ja praktilised ülesanded, osaleda reklaamtoodete häkatonil, tutvustada edasiõppimise võimalusi, mis on seotud majanduse/ettevõtlusega (nt Stockholmi majanduskool Riias); valmistuda eksamiks, rääkida igapäevaeluga seotud rahalistest toimingutest (kogumine, säästmine, investeerimine, maksud, pensionifondi valimine jms), ring- ning rohemajandus.

Õpilane:

Teab erinevaid investeerimise varaklasse ning oskab neid analüüsida ning endale sobiva välja valida:

 mõistab ressursside ja ringmajandusega seonduvat;

oskab analüüsida laenude ning krediidiga seonduvat, 

on kursis majanduse suunal edasi õppimise võimalustega,

saab aru, mida tähendab liht- ja liitintress, euribor, 

mõistab, millest koosneb töötasu ning miks tuleb maksta makse ja mida selle eest saab

Majandus- ja ettevõtluskursusel räägitakse investeerimisest, pangateenustest (laenud, krediit, kindlustus jms); ressurssidest, õpingute jätkamisest pärast gümnaasiumit (majandusega seotud õppekavad); ring- ja rohemajandusest; eelarvestamisest; raamatupidamisest; ettevõtte loomisest, maksudest, äriplaanist, ajurünnakutest; liftikõnest, tööhõivest, tööturust ja veel ühest ning teisest majanduse ning ettevõtluse alla kuuluvast.

Igasse tundi on planeeritud vähemalt üks praktiline ülesanne. 

Hindamine on mitteeristav (A/MA). Kõik tehtud ülesanded peavad olema positiivselt hinnatud. Ühtlasi peab olema täidetud tagasisideküsitlus.

Kohustuslikud praktilised ülesanded:

1. Loetud raamat õpetaja etteantud valikust ning osaletud raamatuklubis, kus loetut küsimuste põhjal arutatakse (1 õppetund kursuse sees).

2. Häkaton 

3. Projektijuhtimise praktikum

Õpilane, kes on auditoorsetest tundidest puudunud rohkem kui kaks korda, ei läbi seda positiivse hindega, samuti kui tegemata on kasvõi üks kohustuslikest praktilistest ülesannetest.

Positiivse lõpptulemuse "A" saab õpilane, kel täidetud kõik eelpoolmainitud kriteeriumid.

Võlgnevuste likvideerimine toimub kokkuleppel vastutava õpetajaga

„Majandusõpik gümnaasiumile” JA Tallinn 2018 Printon AS,

„Ettevõtlikkusest ettevõtteni” SA Teadlik Valik 2012

"Rikkaks saamise õpik" J. Roosaare

“Rahaedu põhimõtted” K. Liivamägi, T. Talpsepp, T. Vaarmets

"ETFid ja indeksfondid" M. Kress

Peter Lynch „Üks samm Wall Streetist ees“

Morgan Housel „Raha psühholoogia“

Alice Schroeder "Lumepall. Warren Buffett ja elu kui äri."

Tarvo Vaarmets "Elumõnust ja rahajanust"

Seppo Saario “Nõnda ma investeerin börsiaktsiatesse : teejuht noortele”

Kristi Saare "Kuidas saavutada finantsvabadus" ja "Kuidas alustada investeerimisega"

selle perioodi ajakirjandus ja uudised

teemakohased raamatud

ajaleht Äripäev; ajalehe Postimees ärikülg

erinevate pankade ning riiklike asutuste veebilehed (nt statistikaameti veebileht; ülikoolide veebilehed jne)