Ainepass: Arhetüübid kirjanduses
| Õppeaasta: | 2024/2025 |
| Valdkond: | Keel ja kirjandus |
| Periood: | 2 |
| Aine: | Arhetüübid kirjanduses |
| Nimetus: | Arhetüübid kirjanduses |
| Õpetaja: | Liina Nagel |
| Klass: | 11KU |
| Staatus: | Suunakursus |
| Osalejate kriteeriumid: | 11. kultuurisuuna kursus |
| Maht: | 20 |
| Eesmärgid: | kursuse kaudu mõistab õpilane kirjanduse mütoloogilisi ja pärimuslikke juuri, religiooni rolli kultuuri osana. Õpilane teadvustab pärimusel põhinevat ilukirjandust lugedes, kui suurel määral tugineb kogu kultuur arhetüüpidele ja müütilistele motiividele. Kursuse käigus teadvustab õpilane tänapäeva kirjanduse seoseid näiteks müütide maailmaga, analüüsib intertekstuaalseid seoseid. |
| Õpitulemused: | õpilane loeb läbi vähemalt kolm tervikteost + ilukirjandusteoste katkendeid ja kursuse sisuga seotud teabetekste; analüüsib ja tõlgendab loetud tekste nii suuliselt kui ka kirjalikult ühisarutelus ja individuaalselt, jagab oma lugemiskogemusi; nimetab müütide ja arhetüüpsete tegelastega seotud narratiive ning arhetüüpseid müüdimotiive, leiab neid käsitletavatest ilukirjandusteostest; analüüsib kirjandusteose teemat, süžeed, tegelasi ja ideestikku nii müüdimotiividest kui ka eetilistest ning esteetilistest väärtustest lähtuvalt; kirjeldab eesti rahvuseepose sünnilugu ja sisu, kultuuri- ja rahvusloolist tähtsust, nimetab eepose arhetüüpseid tegelasi, teemasid ja motiive ning analüüsib nende kasutamist teiste autorite loomingus; analüüsib ja hindab luule-, proosa- ja draamateoste poeetikat, väljendusvahendite mitmekesisust ja tähendust; kasutab tekstianalüüsis õigesti kirjanduse põhimõisteid ja laiendab kirjandustekstidele tuginedes oma sõnavara. |
| Sisu lühikirjeldus (ka iseseisev töö): | jätk kursusele "Pärimus ja kirjandus". Muinasjutt kirjanduses. Antoine de Saint-Exupéry „Väike prints”. Eri rahvaste müüdid. Tänapäeva tõlgendused (õpilane loeb läbi ühe vastava romaani, valik Teras). Arhetüüpsed tegelased ja teemad. Narkissos ja Oscar Wilde „Dorian Gray portree” (loeb teose läbi). Johann Wolfgang Goethe „Faust“ (loeb I osa läbi). (Kangelas)eepostest. Antiikmüüdid teistes kunstivaldkondades (kujutav kunst, muusika, film, teater jm). Intertekstuaalsus. Argimütoloogia. Müütide seos tänapäeva maailmaga. |
| Hindamine: | õpilane arutleb tunnis, loeb kodus ja koolis kohustuslikku kirjandust, teeb kirjalikke ja hindelisi töid. |
| Lõpptulemuse kujunemine (ka kooliastme hinne): | kursust kokkuvõttev hinne kujuneb perioodi jooksul saadud arvestuslike hinnete põhjal. Kõik 3 suuremat kirjandustööd teavad olema sooritatud positiivsele hindele. Lisaks saab kursusel ka väiksemaid hindeid, mida võetakse arvesse, kui kursusehinne on kahevahel. Kooliastme hinne: aritmeetiline keskmine kõikide kirjanduse kursuste peale, kui hinne on kahevahel, siis saavad määravaks 12. klassi kirjanduse kursuste hinded. |
| Võlgnevuste likvideerimise võimalused: | üldise järelevastamise ajal |
| Õppematerjalid: | kohustuslik kirjandus. Monika Mondo õpik "Müüdi anatoomia", õpetaja antud töölehed, materjal Teras. |
